Mit großer Freude durften die Kinder verschiedene Lesematerialien und Lernspiele erproben und dabei ihre Lesefertigkeiten ausbauen und üben. Geschickt und motiviert durften sie in Einzelarbeit oder Partnerarbeit lesen. Die meisten Spiele waren mit einer Selbstkontrolle versehen. Besonders lehrreich waren die Lesespiele mit Bezug zum Sachunterrichtsthema der Woche. Spielerisch wurden auch die Frühblüher wiederholt und gefestigt. Wer liebt nicht den Frühling?
Martina Kulovits
